4月14日至17日，册亨县者楼中学开展了为期四天的理科教研提质工作教情诊断研讨活动，省、州、县共同组建的教情诊断指导组参与了此次活动，并共同召开理科提质交流研讨会。省教育厅原二级巡视员谢旌、省教育科学院院长左泉、副院长黄玲、省教育科学院基础教育研究所所长张学杰、黔西南州人民政府正处长级督学罗立军、册亨县人民政府副县长罗元斌、册亨县教育局局长罗丽梅等参加研讨会。

活动期间，者楼中学组成7个组分别围绕学校管理、课堂教学、实验教学、师生阅读、校本教研、考试评价、体育教学七个维度开展了教情诊断工作，指导组分成7个组指导诊断工作。通过查阅资料、实地查看、随机听课、师生访谈、观摩大课间等方式，全面收集教情信息，并共同组织数、理、化、生等学科集体备课、同课异构（含实验课）、评课议课活动。通过几天的工作，找出了学校办学的亮点、不足、问题、归因及改进方向等。

研讨会上，者楼中学黄国斌校长围绕理科教研提质工作，从七个维度进行全面汇报，详细介绍了学校在教学管理、课堂改革、教研创新等方面的实践举措与阶段性成效，并查找了存在的问题与不足，分析了问题的原因，结合区域教育实际，提出了具有针对性和可操作性的改进思路。

罗丽梅同志表示，将以此次研讨活动为契机，强化统筹部署，压实工作责任，全力推动县域理科教育质量提升。罗立军同志指出，册亨县要聚焦课堂主阵地，深化教研联动，发挥样本校示范引领作用，助力区域理科教育均衡发展。

左泉、黄玲、张学杰同志分别围绕全省理科教研提质工作重点、目标任务与实施路径作了指导发言。谢旌同志以《学校理科质量提升之教情分析》为题作了专项培训，结合教育发展形势与教学实践案例，为基层学校理科质量提升提供专业理论支撑与实践指导。

此次活动的开展，为册亨县理科教研提质工作注入了新动能。册亨县将继续以此为契机，吸纳指导智慧，规范理科提质教情分析工作，压实各学校主体责任，细化落实举措，持续深化课程教学改革，全力推动全县理科教育教学质量再上新台阶。