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2025/12/13
安顺市平坝区教育局
为深入贯彻全省理科教研提质工作部署,全面落实《贵州省中小学理科教研提质工作方案》及《安顺市中小学理科提质行动工作方案》相关文件要求,破解我区理科教学教研中的痛点、难点,推动教学质量再上新台阶,2025年12月13日,平坝区中小学理科教研提质工作启动仪式暨培训活动在区第二中学报告厅举办。市教育局党组成员、副局长黄海燕,市教科所副所长雷宇,教研员晏华兵出席会议;区教育局主要负责同志主持会议;区教育局班子成员、各股室负责同志,全区各中小学校级干部、教导主任、教师发展中心主任、学科教研组长及区中小学理科教研提质学科指导专家等近400人参会。

启动仪式:明确方向,全面部署
会议传达学习了《平坝区中小学理科教研提质工作方案》及《平坝区中小学教研责任区建设方案》,并对全区理科教研提质工作进行全面部署。会议强调,要抓住平坝区作为市级理科教研提质试点县(区)的契机,依托“一图五清单”,重点推进三方面工作:一是转变教育观念,强化课标与教材研究;二是革新课堂教学,聚焦学生需求优化课程设置;三是建立工作台账,破解教学难题,切实提升育人实效。

会上,市教育局副局长黄海燕就平坝教育发展中存在的问题提出了明确要求,对平坝区教育质量的显著提升给予肯定,她指出,平坝区推出的“一图五清单”以及教学事故认定办法,是县区层面率先实施的创新举措。此外,她还以《破解基础教育之“累”思维突围与实践路径》为题开展专题讲座,从基础教育“累”的类型与根源、教育思维特点的影响、以及破解困境的实践路径等多个方面进行了深入剖析,为我区教研提质工作指明了方向。

市教科所副所长雷宇围绕《基于工具表的教学与评价》主题,开展了一场专题讲座。他系统阐述了如何运用评价工具来促进教学改进,为各学校落实教研提质的相关要求提供了具体的方法指引。

随后,市教科所教研员晏华兵同志聚焦实验教学领域存在的现实困难,以《中小学理科教研提质工作教学常规实施要点及建议(实验教学)》为题,从实验管理、师资队伍建设、教学活动开展以及实验评价四个维度进行了深入解读,有效助力学校突破实验教学中的瓶颈问题。

区教育局分管负责同志则对《平坝区关于教师教学责任事故认定的规定》进行了详细解读,明确了教学工作的“红线”边界,为营造风清气正、务实高效的教学生态环境提供了坚实的制度保障。此外,区教学研究室负责人还对《平坝区理科教研提质“一图五清单”》进行了全面讲解,通过明确责任分工、细化工作任务,帮助学校和广大教师清晰把握“做什么、怎么做、何时做”等关键问题,从而确保各项教研提质工作能够有序推进、取得实效。

培训活动:课堂示范,精准赋能
培训活动聚焦“三个课型”建设,特邀三位教师结合《贵州省中小学理科教研提质视导工具表》,现场展示如何紧扣课标、教材与学情开展备课与上课。
实验小学李旭老师以《让“优化”思维真实发生——基于课标与学情的〈烙饼问题〉全流程教学研究》为题,从课标解读、学情分析到跨学科融合,系统呈现了如何将课标转化为备课实践,并围绕学习目标设计任务与活动,落实上课过程中“教—学—评”一体化。

区黎阳学校王彩霞老师分享了《AI赋能,分层施策:打造有效试卷讲评课》,通过人工智能技术与分层教学的有机结合,引导教师突破试卷讲评课“简单对答案”和“一讲到底”的传统模式,有效提升了讲评课的针对性和效率。

区平坝三中沈立环老师以《上好复习课一一实现从知识的简单堆叠到数学思维体系化建构的转变》为题,通过逻辑清晰、重点突出的课堂设计,为单元复习课如何提质增效提供了可借鉴的实践样板。

在教学展示环节结束后,市级专家对本次活动给予了高度评价。他们指出,本次培训的设计科学合理,内容充实扎实,所展示的三种课型均紧密围绕工具量表展开,为全区理科教师提供了优质的教学学习范本。参会教师纷纷表示,将及时传达会议精神至学校,组织开展校内专题培训,切实推动学校理科教学工作提质增效。

此次会议的召开,标志着平坝区中小学理科教研提质工作正式全面推进。下一步,区教育局将严格按照“一图五清单”任务分解,压实工作责任,强化督导落实,持续深化理科教学改革,为全区教育事业高质量发展筑牢根基。
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