为助力荔波县顺利通过国家义务教育优质均衡验收，5月15日至16日，贵州省教育科学院在荔波县开展义务教育优质均衡学科质量提升活动。贵州省教育科学院党委副书记、纪委书记龙立新，基教所中学学段负责人宋强，黔南州教育科学研究所所长熊芳，荔波县人民政府副县长卢小泉，荔波县人民政府督学蒙生雄，贵州省教育科学院学科专家团队，荔波县教育局班子成员、义教专班人员、相关部门工作人员以及义务教育阶段学校管理人员，近300人参与此次活动。

精研实导备国测

13位省级学科专家围绕“优质均衡创建与学科质量提升”核心目标，开展专题讲座，紧扣国家验收标准，提出课堂提质、作业优化、评价改革等可落地的解决方案，为教师教学实践提供精准指导。

省级专家团队深入荔波21所监测中小学，采用“听课-访谈-座谈”模式开展测前指导，听四八年级监测学科课程30余节，访谈师生200余人，开展学科教研组座谈30余次，并与学校管理人交流测试准备工作。聚焦监测准备与“两常规一有效”（教学常规、管理常规、课堂有效），现场查摆问题、即时整改，助力提升迎检质效，为顺利通过国测夯实基础。

全员冲刺迎国测

5月16日下午14点，在荔波县教育局召开义务教育优质均衡发展攻坚行动工作会。4位省级学科专家团队代表围绕视导情况，从教学、教研、听课及备考工作等方面总结亮点、指出问题，并提出整改措施与建议。

黔南州教科所数学教研员付瑶通过模考分析，谈到教学转型方向并给出冲刺建议。蒙生雄表示要聚焦问题整改、强化质量攻坚及提升社会认可度；熊芳建议聚焦问题清零与细节管理、深化质量分析以推动内涵发展。卢小泉表态将迅速部署整改、压实责任，全力做好国家评估准备并巩固创建成果。

龙立新强调，各项工作要紧扣国检核心指标。学校要聚焦监测考务工作，统筹学科教研力量，有效指导学生答题，提升监测学科的应答正确率；教育局要注重总结此次创建工作的经验，提炼可复制的义务教育优质均衡创建经验；同时，教育局还要同步关注师生备考状态，要以扎实成效迎接国家监测。

一年来，贵州省教育科学院通过十次活动提升荔波县学科质量。十度深耕，以四级联动强基聚能；十轮攻坚，以科学备考增效赋能。紧扣每月主题持续发力，让监测学科教学更有效、学校教研体系更健全，助推荔波县义务教育优质均衡创建顺利开展，为全省提供可借鉴、可复制的实践经验。