为深入贯彻落实《中共贵州省委 贵州省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》以及2025年全省教育工作会议精神，进一步加强教研队伍建设，提升我省初中语文教师专业发展水平，贵州省2025年初中语文学科教学提升暨全省教研工作研讨会于2025年2月28日在贵阳市第一实验中学举行。全省各市（州）、县（市、区）的专（兼）职初中语文教研员共150余人参加会议。

聚焦新教材使用   改进教学提质增效

聚焦新修版统编初中语文教材实践中的重点、难点问题展开交流分享，遵义市第十二中学李娟以七下教材《活板》执教的三次磨课过程为例，详细介绍了备课优化改进的教学理念和教学思考，为与会教师展现了一节公开课背后的磨课过程以及用好教材的教学理念。遵义市新蒲新区初中语文教研员赵福华以教材研读为例，分享了区级教研活动的设计与实施经验。

聚焦有效教研  助力教研队伍建设

聚焦教研活动的经验、困境与思考展开交流。在《点面结合，建立多级联动教研机制》的主题发言中，贵阳市教科所初中语文教研员唐竹卉以作文细则拟定主题教研为例，阐述教研从教师真实需求出发，点面结合、多级联动的重要性；在《深耕细研探路径 众行致远创未来》的主题发言中，安顺市教科所初中语文教研员潘艳针对教研现状，通过构建“20+3”教研联合体、市级学科团队，以众行方式推行标准化视导，阐述教研队伍建设助力有效教研的重要性；在《以研促教，以教显趣，以趣增效》的主题发言中，六盘水市教科院初中语文教研员孙丽佳从教研共同体、集体备课与主题研讨等方面作优化教研与教学的路径分享。黔东南州教科所初中语文教研员刘国强从“发现”“打磨”“形塑”三个方面阐述助力青年教师成长的具体做法。贵阳市第一实验中学校长李秀华从基于教师成长需求的校级教研活动设计与实施等方面展开分享。主题发言紧扣有效教研与教学活动的设计与实施，给予参会教师借鉴与启发。

聚焦质量提升  优化教研工作思路

聚焦初中语文教学质量提升实践过程中的经验与思考展开。遵义市汇川区教培教研中心主任简仕龙聚焦汇川区近三轮国家质量监测的结果运用，从质量监测的底层逻辑、质量画像、成长处方、几点思考等方面分享教学改进的实践经验。研讨结束后，贵州省初中语文教研员赵亚平从教研共同体的构建作为切入点，以“深耕 聚势 赋能”为主题，回顾了2024年全省初中语文教研工作的亮点与不足，并针对问题，介绍了2025年教研工作的总体思路和重点工作。

本次教研工作会围绕全省初中语文学科教学质量提升，聚焦新教材使用、区域教研、教育教学中的具体问题，进行研讨交流，为全省初中语文教研员搭建了交流平台，在新教材使用、教研实践等方面提供有益借鉴，对推动贵州省初中语文教学质量提升具有积极作用，为2025年全省初中语文教研工作提供思路。