为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，根据《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，深化教师队伍改革创新，加快补齐短板，突出教师队伍建设，2024年10月20日至25日，贵州省中等职业学校教师数学优质课评选观摩交流活动在毕节同心农工中等职业学校如期举行。贵州省教育科学院职业教育教研员孙蕾、毕节市教育科学研究所综合室主任吴长贤、大方县教育局党组副书记吴长绪、毕节同心农工中等职业技术学校校长林林出席开幕式。开幕式由贵州省教育科学院职业教育教研员王祥熙主持，全省九个市（州）和省属学校150余人参加开幕式。

专家引领启新程

来自南京市玄武中等专业学校的副校长樊玉敏担任本次优质课评选活动评委组组长。樊校长在开幕式后进行了一场题目为《优秀教学团队助力中职教师专业成长的实践》的别开生面且极具深度的专题讲座。与会教师们沉浸其中，深受启发。这场讲座宛如一盏明灯，为我省中职学校公共基础数学课程的教师队伍建设照亮了前行的道路，巧妙地提供了诸多新颖且实用的思路，像一块坚实的基石，稳稳地铺就在中职教师专业化发展的道路之上，给予老师们支撑，助力他们不断前行，为中职数学教学注入蓬勃的生机与活力，让中职数学教育绽放出更加绚烂的光彩。

同台竞技映智慧

在现场课堂教学中，参赛教师自信从容，教态自然，数学基础知识和学生专业巧妙融合，教学设计中合理运用现代化信息技术手段，将教师的基本技能与专业素养展现得淋漓尽致。课后，参赛教师们针对本次课堂的内容，从课堂呈现出的亮点、存在的不足之处以及再教设计三个方面进行教学反思，对自己的教学进行一次精心的雕琢与打磨。

评价交流促提升

评课环节，评委们始终将课程标准作为教学设计的根本依据，对教学实施以及教材处理展开深度剖析，与全体参会教师进行互动交流，同时根据参赛教师们的现场表现，逐一与参赛教师进行细致入微、极具针对性的点评。来自全省九个市（州）的观摩教师们也积极投入到教学研讨的热潮之中，依据之前交流研讨所涉及的丰富内容，纷纷抛出“大单元设计”“信息化教学手段”“校本教研与教学结合”等一系列颇具深度的问题与评委们展开深入透彻的探讨。

总结探究聚合力

赛后，评委从课标的引领性、学生的主体性、教师的引导性、课堂的实效性、资料的规范性五个方面进行总结。详细讲解教学中如何明确教学目标与学科核心素养，优化教学内容与结构，创新教学方法与手段等具体实施方法，为教师开展教学提供切实可行的实施路径，为学校开展校本教研开拓思路，为我省更好地开展职教教研工作注入了一股强劲的动力，全面提升教师教学能力，实现课堂实效增值。

省教科院职成所将一如既往地搭建中职教师专业成长平台，注重将学科能力和学科素养纳入教师教书育人的根本要素，贯穿教师发展全过程，推动教师更新学科知识，紧跟学科发展，持续为我省打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化中职教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的职业教育提供坚强支撑。