近日，在教育部基础教育跨学科教学指导专委会与人民教育出版社联合组织开展的“第二届跨学科主题学习典型案例征集”活动中，贵州省多项案例荣获佳绩。

我省教师在该项活动中，获一等奖1项，二等奖3项，三等奖7项。（点击查看获奖名单）

该项活动旨在为进一步深化基础教育课程改革，引导学校和教师关注学生创新精神和实践能力的培养，提升学生核心素养，推广优秀的跨学科教学实践经验。省教科院各学科教研员，针对本次案例征集评选活动，进行了组织、指导、打磨、审核及报送等工作。

下一步，省教科院将以此次活动为契机，全面加强新时代教研工作，以担当务实的工作作风，以课堂教学为主阵地，提升教研队伍专业素养和能力，初步建成上下联动、左右互助、高效有序、具有贵州特色的开放而有活力的教育教研体系，让教研赋能教育教学改革，助力贵州教育高质量发展。