春光三月，春山茂，春日明。为了落实全省基础教育工作调度暨教研重点工作推进会会议精神，发挥教研对基础教育高质量发展的支撑作用，推动新高考综合改革有效实施，助力普通高中教育教学质量提升，3月27日至29日，贵州省教育科学院基教所所长张学杰及高中学科教研员一行10人赴瓮安、施秉、六盘水三地开展教学视导活动。

本次视导活动围绕“三新”改革背景下的二轮复习备考、教师专业发展、学校教研等方面内容进行，通过深入复习课堂，深度评课议课，深度开展专题讲座，深入进行交流互动，实现高考九大学科齐发力，综合视导促提升。

问诊课堂——精把脉

视导团队深入到贵州省瓮安中学、施秉县第一中学、六盘水市第一实验中学、六盘水市第三中学、六盘水市第二十三中学一线课堂，开展听课活动，深入了解学校课堂教学的整体架构、教学设计、复习思路、学生学习行为等，通过课堂观察了解了高三年级二轮复习备考的真实课堂生态。瓮安、施秉、六盘水三地学校的课堂各有特色、亮点突出、精彩纷呈，总体上重视关键能力培养、必备知识掌握、学科素养落实，得到了专家组的一致肯定。

听评课环节

评课交流——研策略

交流互鉴采智慧之花，同题共研寻提升之道。听课结束后，各学科组开展了评课议课活动。各学科授课老师围绕教材教法、学情学法、设计思路、教学反思等环节进行了说课，同学科组老师参与了评课，视导组成员对授课老师的课堂进行点评，既肯定了亮点，也指出了不足。参与评课的老师们还围绕授课课题进行了交流，就关注教考关系、做好教考衔接等内容进行了探讨，同时就高三备课组二轮复习计划、复习策略、备考方向、教研活动有效开展等方面与老师们进行了深入交流。

专题讲座——寻路径

张学杰在三地学校作了题为《核心素养背景下“三新”改革与教师专业发展的思考与建议》《深度教学，提升素养》的讲座，并与全体中层以上干部就教学管理、教研常规、教师发展等进行了深入交流。各学科视导组专家为各所学校作了题为《新高考改革背景下的二轮复习备考策略》的专题讲座，从学科试题结构、题型变化、命题思路、情境素材等进行了多维度多视角解读，并围绕高考的核心功能、核心价值引领、关键能力考查、学科素养落实等方面进行了深入交流。

本次视导活动九大学科共听课40余节，开展专题讲座近30场，覆盖三地各学科教师1500余人。参与活动的老师们纷纷表示，此次高三二轮复习备考及座谈交流活动，为科学备考提供了新的思路，为高效备考提供了新的路径，为精准备考提供了新的探索，同时加强了教师之间的交流，营造了良好的共学共研氛围，为下阶段高三教育教学工作奠定了坚实的基础。

各学科专题讲座

和煦的春风吹满黔山秀水，奋进的脚步依然跋山涉水。贵州省教育科学院将继续砥砺前行、奋进担当，充分发挥教研在促进高中教育高质量发展中的支撑作用，围绕基点作用夯基赋能，聚焦质量提升积厚成势，共绘教育美的新画卷，同写美的教育新篇章！