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作为主要执笔者参与多个贵州省学前教育政策文件制定,作为主要执笔者撰写调研报告获贵州省2019年省直机关优秀调研报告二等奖。作为主要参与者完成《贵州构建幼小衔接“共同体”实践研究》《贵州少数民族地区乡村学前教育资源供给服务机制研究》等省级教育改革重大课题研究,主持、参与《贵州学前教育普惠体制行动计划保障机制研究》《山村幼儿园教育质量评价标准》等多个省、市级重点课题,发表多篇学术论文,获第二届、第三届贵州省高校辅导员职业能力大赛一等奖。
教育信条:崇教爱生,求真育人。
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